Projelerimizi Tanıyalım

Ayırıcı Tanı: Çocuk İhmali ve İstismarı Projesi

‘’Dünyada bir tane dahi çocuk mutsuz olduğu sürece, büyük icatlar ve ilerlemeler yoktur.’’Kuşkusuz hepimizin dileği tüm çocukların mutlu ve sağlıklı bir çocukluk geçirip yetişkinliğe adım atmasıdır fakat ne yazık ki gerçekler her zaman böyle olmuyor. Bizim projemizin konusu ise ülkemizde oldukça ciddi fakat ön plana çıkmayan bir sorun olan ihmal ve istismar edilen çocukların ayırıcı tanı ve tedavisi. Hassas ve özenle yaklaşılması gereken bireyler olan çocukların ihmal veya istismarla karşılaşmaları durumunda onları anlayabilecek, ayırıcı tanıyı koyabilecek ve tedavi sürecini doğru bir şekilde yönetebilecek yetkinlikte, güven veren hekimler olmamız gerektiğine inanıyoruz.

Cinsel, fiziksel ve duygusal istismar nedir? Çocuk ruhunu nasıl etkiler? Çocuktan ve ergenden nasıl öykü alınır? Doğru medikal yaklaşım nasıl olmalıdır? Sene içinde bu sorulara ve sizin de katkılarınızla çok daha fazlasına cevap olacak etkinlik ve eğitimler yapmayı hedefliyoruz. Geleceğin hekimleri olarak, geleceğimiz olan çocukların bedensel ve ruhsal sağlıklarını korumak için çalışıyor ve çabalıyoruz. Hem medikal hem toplumsal bir problem olan çocuk ihmali ve istismarı hakkında farkındalık yaratmak, konuşulmayanlar hakkında konuşmak istiyoruz. Yeni fikirler ve bakış açılarıyla karşılaşmayı dört gözle bekliyor, hem öğrendiğimiz hem eğlendiğimiz bir sene geçirmek için sabırsızlanıyoruz.

Prof. Dr. Orhan Derman ile yaptığımız Fiziksel İstismar etkinliği

Doç. Dr. Sinem Akgül'ün katkılarıyla Cinsel İstismara Medical Yaklaşım etkinliğimiz

Yazarlar:Tuğçe İrem Keşli ve Açelya Çiftlik- Ayırıcı Tanı: Çocuk İhmali ve İstismarı Eş Proje Koordinatörleri

ÇEREZ: Çocuk Eğitim, Rahatlatma ve Eğlence Ziyaretleri Projesi

Hacettepe Üniversitesi İhsan Doğramacı Çocuk Hastanesi, Türkiye’nin dört bir yanından gelmiş yatılı olarak tedavi gören çocuklarla dolu. Onlardan kimi günlerdir, kimi aylardır aynı odadaki aynı yatağında “Acaba doktor amca bugün bana kaç iğne yapacak?” tedirginliğiyle yorgun ve hasta bir şekilde bekleyiş içindeler. Bizim görevimiz ise yaptığımız düzenli ziyaretlerle onları bir nebze olsun rahatlatmak. Onlarla çeşitli oyunlar oynamak, origami ve benzeri el işleri yapmak, beraber resim yapmak, onlarla sohbet etmek ve daha birçok aktivite ile onların günlerini güzelleştirmek.Hastalıklarından, ameliyatlarından sonra vücutlarında oluşan ağrıları; gülmekten ağrıyan karın ağrılarına dönüştürmek bizim en büyük motivasyonlarımızdan.

Düzenli ziyaretlerimizin yanı sıra 23 Nisan, yılbaşı gibi özel günlerde kostümler, hediyeler ve müziklerle daha özel ÇEREZ’ler düzenliyoruz. Pandemi döneminde ise kuracağımız çekirdek ekibimiz ve birçok ÇEREZ gönüllüsünün katkılarıyla projemizin online platformlara entegrasyonunu başarıyla sağlayacağız.

15 Şubat Çocukluk Çağı Kanser Günü ÇEREZ’i

Seni Unutmadık Projesi

Üniversitemiz hastanesinde yatmakta olan ve bir hastane odasında akranlarına göre birçok konuda eksik kalan çocukların ellerinden tutarak hastanedeki dönemlerini en az eksik ve hasarla atlatmalarını amaçlıyoruz.Bu projemiz iseçocukların eğitimlerinden, derslerinden geri kalmaması için hastanede gönüllerimizle çocuklara ders verdiğimiz bir proje. Okul dersleri dışında satranç, solfej gibi derslerle çocuklara birçok alanda ulaşmaya çabalıyoruz. Pandemi döneminde ise online derslerle projemizin tüm hızıyla devam etmesi için çalışacağız.

Yazarlar:Mehmet Alperen Kılınç ve Melike Zengin- ÇEREZ ve Seni Unutmadık Projeleri Eş Koordinatörleri

Gönüllü Sesler Projesi

Bu projemizi birkaç kelimeye sığdırmayı denesem "gözlere ses olmak" derdim herhalde. Ülkemizde var olan 2.533.209 engelli bireyin 281.604'ü, yani %11'inden ¹ fazlası görme engelli. Gönüllü Sesler ekibi olarak görmenin tek yolunun gözler olmadığına inanıyoruz. Sesimizle ayağa kaldırdığımız kitapların başka arkadaşlarımızın kalplerine, zihinlerine yol aldığını bilmenin mutluluğu bizleri motive tutuyor. Görme engelli kişilerin yaşadığı en büyük sorunun toplumun ön yargısı olduğunu biliyoruz. Gerek kitap seslendirme, gerek arkadaşlarımızın derslerine ses olma, gerek geleceğin hekim adayları olarak toplumun ön yargısını kırmada üstleneceğimiz sorumluluklar hakkında çalışmalar yapmayı hedefliyoruz. Gelin bu çalışmadaki seslerden biri de siz olun. Beraber yapacaklarımız için sabırsızlanıyoruz...

1: T.C. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü 2020-Mart İstatistik Bülteni (Ulusal Engelli Veri Sisteminde kayıtlı ve hayatta olan kişi sayıları)

Yazar:Evrim Zülal Uslu- Gönüllü Sesler Proje Koordinatörü

KETÇAP: Kültür Entegrasyonu ve Tadım Çalışma Projesi

Farklı kültürleri öncelikli olarak ‘yemek’ paydasında birleştirmek ve MEDISEP’in kültürel alandaki kolunun bir parçası olmak demek KETÇAP demek. Kültür Entegrasyonu ve Tadım Çalışmaları Projesi geçtiğimiz yıl başlatılan ve bu yıl itibariyle sürekli proje haline gelen bir MEDISEP Projesi.

Maalesef açılış dönemimiz pandemiye denk geldiği için tüm etkinliklerimizi online platformlardan yürütmek durumunda kalmıştık fakat buna rağmen en aktif projelerden olmayı son derece motive çekirdek ekibimiz sayesinde başarmıştık. Birbirinden eğlenceli ve lezzetli workshoplar ile hem sohbet edip hem yemek yaptık, öte yandan farklı beslenme çeşitlerini tanıtmak için MEDIBlog’da yazılar yazdık.

Geleneksel hale getirmek istediğimiz, herkesin kendine has tariflerini yarıştırdığı, KETÇAP’ın Mutfağı isimli yazı dizisini oluşturduk, farklı kültürlerin yeme alışkanlıklarını hem araştırıp kendimiz öğrendik hem de derleyip daha çok kişiye ulaşmasını sağladık. Kısacası dolu dolu bir dönem geçirdik. 2020-2021 eğitim yılında da çalışmalarımıza tam gaz devam edecek, hatta üzerine ekleyeceğiz bile. Yine workshoplar düzenleyecek, yazılarımızla MEDIBlog ve MEDIzin’e katkıda bulunacak, tarif ve fotoğraf yazışmaları düzenleyecek, dış paydaşlarımızla ve öğretim üyelerimizle çeşitli etkinlikler düzenleyecek ve en önemlisi yaptıklarımızdan keyif alacağız. Aramıza katılacak ve projemizde yer alacak herkesi sabırsızlıkla bekliyoruz!

Yazar:Yaren Kaya- KETÇAP Proje Koordinatörü

MİDE:Mesleki İşaret Dili Eğitimi Projesi

Kulübümüzdeki projelerden biri olan MİDE’nin amacı kısaca bize ilerideki doktorluk hayatımızda yardımcı olacak bir yetenek kazandırmaktır. Toplumumuzun bir parçası olan duyma engelli bireyler hayatlarının her günü farklı sorunlarla karşılaşmaktadırlar. Onları anlayabilen insan sayısının az olması hayatlarındaki sorunları üstünden gelmesi daha zor bir hale sokmaktadır. Özellikle bizi de ilgilendiren hasta-doktor ilişkisi noktasında onlarla daha etkili bir iletişim sağlayabilmemiz için bizim de bir şeyler yapmamız gerekmektedir.

Projemiz 12 haftalık bir süreçte size Türk İşaret Dili’nin temellerini ve hasta muayenesinin esaslarını öğretmeyi hedeflemektedir. Bu süreçte hem kendinize bir şeyler katmak hem de sıcak bir ortamda bulunmak, yeni insanlar tanımak istiyorsanız sizi projemize bekliyoruz! Eğitimimizi tamamladığınızda da sertifika almaya hak kazanmış oluyorsunuz.

Yazar:Kaan Ötken- MİDE Proje Koordinatörü

Oyuncak Ayı Projesi

Oyuncak Ayı Projesinde amacımız çocukların doktor korkularını yenmek ve doktora gitmenin ileride onlar için korkutucu bir deneyim olmamasını sağlamak. Bunun için ne mi yapıyoruz? Bir ilk öğretim okulundan misafir ettiğimiz çocuklarla beraber onlara günün başında verdiğimiz oyuncak ayılarını tedavi etmeye çalışıyoruz. Farklı odalarda bizim rolünü üstlendiğimiz doktor, diş doktoru ve eczacılar var. Çocuklar da oyuncak ayılarını alıp sırayla bu istasyonları gezerek oyuncak ayısının hastalığını bize anlatıyor ve bizim ayıcığı nasıl tedavi ettiğimizi görüyor; son durakta ise ayıcığını kendisi tekrar muayene ediyor. Ayrıca el yıkama ve sağlıklı beslenme gibi temel konularda onlara eğitim verip ileride sağlıklı alışkanlıklar edinmelerini amaçlıyoruz.

Çocuk psikolojisinde oyun oynamak ve rol yapmak çok önemli unsurladır ve öğrenmenin ayrılmaz bir parçasıdır. Aynı zamanda çocukların korktuğu ya da çekindiği durumlarla başa çıkmasını sağlar. Bu yüzden Oyuncak Ayı Hastanesindeyken normalde karşılaştıkları doktorlardan daha genç, kendi yaşına daha yakın “doktorları” görmeleri, tedavi edilecek kişinin kendileri değil oyuncak ayılar olması ve bütün gün oyunlar oynanması onların hem güzel bir gün geçirmelerini hem de doktorlar hakkında olumlu anılar edinmelerini sağlar.

Yazar:Elif Karakütük- Oyuncak Ayı Projesi Koordinatörü ve Başkan

Süper Palsi Projesi

Süper Palsi, serebral palsili çocuklar ve üniversiteli gönüllülerin birlikte vakit geçirmelerini, sosyal aktiviteler yapmalarını ve süper işlere imza atmalarını amaçlayan bir sosyal sorumluluk projesidir. Serebral palsi; doğum öncesinde, doğum sırasında ve doğum sonrası erken dönemdeki, beyin hasarı sonucu ortaya çıkan, ilerleyici olmayan ancak yaşla birlikte değişebilen, hareketi kısıtlayıcı, kalıcı motor fonksiyon kaybı, postür ve hareket bozukluğudur. Bu projede serebral palsinin arkadaşlığa, eğlenmeye, öğrenmeye engel olmadığını göstermek ve serebral palsili bireylerin sosyal hayata katılımını sağlamak projenin amaçlarının başında gelir. Üniversite gönüllülerinin serebral palsiyi, serebral palsili bireyleri tanımalarını sağlamak. Üniversite gönüllüleri sayesinde toplumsal anlamda serebral palsi farkındalığını arttırmak projenin amaçları arasındadır. Projeye katılmak isteyen her serebral palsili birey en az 2 en fazla 4 kişi olacak şekilde online süper eğitimleri tamamlamış olan üniversiteli gönüllüleri ile eşleştirilir. Gönüllüler ayda en az iki kere online buluşma gerçekleştirmesi gerekmektedir. Eşleştirilen gönüllüler aile ile irtibat sağlayıp müsait gün ve saatlerde aileyle belirlediğiniz online platformlar üzerinden görüşmeler gerçekleştirir. Çocuk ile görüşmeler aile ile belirleyeceğiniz gün ve saatte gerçekleştirilme esnekliğine sahiptir. Çocuğun ilgisi ve yeteneği ölçüsünde beraber etkinlikler yapar.

Yazar:Baran Alkan- 18'-20' Dönemi Süper Palsi Proje Koordinatörü